Trường mầm non Thanh Tùng tổ chức hoạt động trải nghiệm
“Một ngày làm học sinh lớp 1” cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
Nhằm chuẩn bị tâm thế vững vàng cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi sẵn sàng bước vào lớp 1 - một dấu mốc quan trọng trong hành trình học tập, Trường Mầm non Thanh Tùng đã xây dựng và tổ chức hoạt động trải nghiệm “Một ngày làm học sinh lớp 1” trong năm học 2025-2026.
Hoạt động được tổ chức vào sáng ngày 23/4/2026 tại Trường Tiểu học Thanh Tùng với sự tham gia của toàn thể trẻ mẫu giáo 5 tuổi. Đây là dịp để các em được trực tiếp làm quen với môi trường học tập mới, giúp giảm bớt bỡ ngỡ, lo lắng; đồng thời hình thành sự hào hứng, tự tin khi chuyển cấp từ mầm non lên tiểu học.
Trong khuôn khổ chương trình, trẻ được tham gia nhiều nội dung trải nghiệm phong phú, thiết thực. Ngay từ khi đến trường, các em được chào đón trong không khí trang trọng, thân thiện bởi các thầy cô và học sinh tiểu học. Trẻ được giới thiệu về khuôn viên trường, các khu vực chức năng như sân trường, cột cờ, phòng học, thư viện, khu hiệu bộ… cũng như làm quen với Ban giám hiệu và giáo viên tiểu học.
Đặc biệt, các em được tham gia nghi lễ chào cờ – một hoạt động quen thuộc của học sinh tiểu học, qua đó bước đầu hình thành ý thức kỷ luật và nề nếp.
Tiếp đó, trẻ trực tiếp vào lớp học, ngồi học như những học sinh lớp 1 thực thụ, được cô giáo tiểu học giới thiệu nội quy lớp học, làm quen với đồ dùng học tập như sách, vở, bút, cặp… và tham gia các hoạt động học tập nhẹ nhàng, vui tươi. Những trải nghiệm này giúp trẻ hình dung rõ hơn về môi trường học tập mới, từ đó tạo sự sẵn sàng về tâm lý và kỹ năng.
Kết thúc chương trình, đại diện Trường Mầm non Thanh Tùng đã gửi lời cảm ơn tới Ban giám hiệu và tập thể giáo viên Trường Tiểu học Thanh Tùng đã phối hợp, tạo điều kiện để hoạt động diễn ra thành công tốt đẹp. Đồng thời, các em cũng được giáo dục về kỹ năng tham gia giao thông an toàn khi di chuyển.
Hoạt động trải nghiệm “Một ngày làm học sinh lớp 1” không chỉ là một chuyến tham quan đơn thuần mà còn mang ý nghĩa giáo dục sâu sắc, góp phần thực hiện hiệu quả mục tiêu chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1. Thông qua hoạt động, trẻ được trang bị những hiểu biết ban đầu về môi trường tiểu học, hình thành tâm thế tự tin, chủ động và sẵn sàng bước vào một giai đoạn học tập mới.
Trong thời gian tới, nhà trường sẽ tiếp tục đẩy mạnh các hoạt động trải nghiệm, tăng cường phối hợp giữa gia đình – nhà trường – xã hội nhằm tạo điều kiện tốt nhất cho trẻ phát triển toàn diện.